(플러스인뉴스) 수원시 장안구 영화동은 지난 9일, 주민자치위원 5명이 참여한 가운데 손바닥정원 ‘바람정원’에서 봄맞이 꽃 식재 활동을 진행했다. 이번 활동은 마을 내 자투리 공간에 조성된 손바닥정원을 정비해 화사한 분위기를 더하고, 주민들에게 쾌적한 생활환경을 제공하기 위해 추진됐다. 이날 주민자치위원들은 바람정원에 마가렛, 꽃잔디, 데이지를 식재하며 봄의 정취를 더하고 주변 환경도 함께 정비했다. 손바닥정원은 주민들이 일상 가까이에서 자연을 느낄 수 있는 생활밀착형 녹지 공간으로, 작은 공간이지만 마을 분위기를 밝고 쾌적하게 만드는 데 의미를 더하고 있다. 특히 이번 활동은 봄을 맞아 정원에 계절감을 더하고, 주민들에게 보다 산뜻한 생활환경을 선사하는 뜻깊은 시간이 됐다. 박성대 주민자치회장은 “주민자치위원들이 함께 정성을 모아 바람정원에 봄꽃을 식재하며 마을에 활력을 더할 수 있어 뜻깊었다”며 “앞으로도 주민들이 일상 속에서 쾌적함과 아름다움을 느낄 수 있도록 다양한 마을 가꾸기 활동을 이어가겠다”고 말했다. 추혜경 영화동장은 “주민자치회의 자발적인 참여와 실천이 마을에 긍정적인 변화를 더하고
(플러스인뉴스) 수원시 장안구 영화동은 지난 9일, 주민자치회와 수원도시재단 마을지원관 등이 참여한 가운데 안심골목 조성을 위한 사전 답사를 실시했다. 이번 사전 답사는 관내 좁은 골목길과 야간 취약지역을 직접 점검하고, 주민들이 체감하는 안전 사각지대를 확인하기 위해 마련됐다. 참여자들은 골목 조명 상태와 보행 환경, 주변 관리 상태 등을 살피며 LED 태양광 조명등과 도로표지병 설치가 필요한 구간을 중심으로 현장 의견을 나눴다. 영화동 주민자치회는 이번 점검 결과를 바탕으로 대상지를 검토하고, 주민 의견을 반영해 안전하고 쾌적한 안심골목 조성사업을 단계적으로 추진할 계획이다. 박성대 주민자치회장은 “주민들이 실제로 이용하는 골목길을 직접 살펴보며 필요한 부분을 확인할 수 있었다”며 “앞으로도 안전하고 밝은 마을 환경 조성을 위해 힘쓰겠다”고 말했다. 추혜경 영화동장은 “주민자치회와 수원도시재단 마을지원관이 함께 마을의 안전 문제를 살피고 해결방안을 모색하는 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 주민이 체감할 수 있는 생활밀착형 안전환경 조성이 이루어질 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. [뉴스
(플러스인뉴스) 수원시 장안구 정자1동은 지난 9일, 쾌적한 마을 환경 조성과 올바른 생활폐기물 배출 문화 정착을 위해 지역단체와 함께 생활폐기물 감량 및 불법행위 예방 캠페인을 실시했다고 밝혔다. 이번 캠페인은 주민들의 자발적인 참여를 바탕으로 생활폐기물 배출량을 줄이고, 무단투기 등 불법행위를 사전 예방하기 위해 추진된 주민 참여형 환경 개선 활동이다. 이날 참여자들은 관내 주요 도로 및 주택가 일원, 관내 상점 등을 중심으로 순회하며 종량제봉투 올바른 사용 방법과 재활용품 분리배출 요령을 안내하고, 생활폐기물 감량 실천을 적극 홍보했다. 또한 무단투기 취약지역을 중심으로 계도 활동을 병행하여 주민들의 인식 개선을 유도했다. 한편, 정자1동은 앞으로도 통장협의회, 주민자치회 등 지역단체와 협력하여 생활폐기물 감량 및 불법행위 예방을 위한 지속적인 홍보와 계도 활동을 추진하고, 깨끗하고 살기 좋은 마을 환경 조성에 힘쓸 계획이다. 남길우 정자1동 통장협의회장은 “이번 캠페인을 통해 주민들이 올바른 생활폐기물 배출 방법을 실천하는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지속적인 참여를 통해 생활폐기물 쓰
(플러스인뉴스) 평택시장애인가족지원센터에서 오는 4월 30일부터 9월 17일까지 격주 목요일마다, 센터와 협약 관계에 있는 동방재활근로복지관 소속 근로장애인 10명을 대상으로 미술⸱공예 프로그램 10회기와 미니 전시⸱공유회 1회를 운영한다. ‘퇴근 후 문화 충전, 일상에 힐링을 더하다’는 2026년 평택복지재단 우수 프로그램 공모사업에 선정된 사업으로, 평택시와 평택복지재단의 지원을 바탕으로 추진되는 지역사회 기반 복지사업이다. 지난 6일 오리엔테이션 및 약정식 체결을 시작으로 본격적인 운영이 시작된다. 이번 공모사업은 평택복지재단이 2023년부터 2025년까지 발간한 연구보고서를 토대로 기획·운영되며, 지역 특성과 대상자의 욕구를 반영한 실효성 있는 프로그램으로 추진된다. 이를 바탕으로 단순 체험 중심 활동을 넘어 참여자의 자기표현과 상호작용을 기반으로 구성된 문화예술 프로그램을 운영하며, 회기별 활동이 유기적으로 연계되어 참여자들이 본인의 생각과 감정을 자연스럽게 표현할 수 있도록 지원한다. 특히 결과물 중심이 아닌 과정 중심의 경험을 강조하여, 참여자의 활동 과정과 이야기를 담은 미니 전시·공유회를 통해
(플러스인뉴스) 안양시는 지난 8일 오전 10시 30분 안양천과 학의천이 합류하는 쌍개울 문화광장에서 자전거 안전 문화 캠페인을 실시했다고 9일 밝혔다. 이번 캠페인은 자전거 이용객이 급증하는 봄철을 맞아 라이더들의 안전 인식을 높이고, 친환경 교통 문화를 확산하기 위해 마련됐다. 캠페인이 진행된 쌍개울 일대는 평소 자전거 통행량이 많아 충돌 사고 우려가 큰 구간이다. 이날 현장에는 자전거 상설 교육 강사와 수강생, 공무원 등 40여 명이 참여해 ▲헬멧 착용 ▲과속 금지 ▲이어폰 사용 금지 ▲음주운전 금지 ▲야간 전조등 점등 등 '5대 안전 수칙'을 집중적으로 홍보했다. 참가자들은 피켓 캠페인을 펼치고, 관련 홍보물과 리플릿을 배포했다. 시는 쌍개울 광장 외에도 평촌학원가 사거리 행정 게시대 등 도심과 하천변 주요 거점 30곳에 자전거 안전 수칙 준수 홍보 현수막을 내걸고 시민들의 동참을 독려했다. 현장에서는 올해 제1기 자전거 상설 교육 수료식도 함께 열렸다. 안양시는 매년 3월부터 10월까지 동안구 학운공원에서 자전거 교육 프로그램을 운영하며 안전한 라이딩 문화 정착을 돕고 있다.
(플러스인뉴스) 나룰초등학교는 4월 6일부터 9일까지 6학년 학생들을 대상으로 하남마을체험 프로그램의 일환으로 우리 마을 전통시장인 신장시장을 방문해 체험학습을 실시했다. 이번 프로그램은 하남공유학교 프로그램의 하나로, 전통시장을 직접 찾아가 시장의 역사와 화폐의 변화를 배우고 학생들이 직접 장보기 체험을 해보는 활동으로 운영됐다. 학생들은 신장시장을 방문해 다양한 상점을 둘러보며 물건을 관찰하고, 시장의 형성과 변화 과정에 대한 설명을 들었다. 또한 화폐의 변화에 대해서도 배우며 경제 개념에 대한 이해를 넓혔다. 특히 하남시로부터 지역화폐 1만 원을 지원받아 전통시장에서 직접 물건을 구매하는 체험을 통해 교실에서 배운 내용을 실제 상황에 적용해 보는 기회를 가졌다. 이 과정에서 학생들은 생활에 필요한 물건을 스스로 선택해 구매하고, 시장 곳곳을 탐방하며 지역 경제의 흐름을 자연스럽게 익혔다. 체험에 참여한 한 학생은 “우리 마을 전통시장인 신장시장을 직접 방문해 물건을 구매해 보고 시장의 역사와 화폐에 대해 배울 수 있어 보람 있었다”며 “다음에는 부모님과 함께 다시 방문하고 싶다”고 소감을 전했다. &nbs
(플러스인뉴스) 하남 남한고등학교는 4월 8일부터 9일까지 전교생과 교직원을 대상으로 ‘나, 너, 우리를 만나는 봄’ 행사를 운영한다. 이번 행사는 최근 리모델링된 진로상담실, 도서관, 위(Wee)클래스가 연합해 체험형 프로그램으로 진행되며, 학생 지원 공간에 대한 접근성을 높이고 소통과 공감을 기반으로 생명 존중 문화를 조성하기 위해 마련됐다. 특히 진로·독서·상담을 유기적으로 연계해 학생들에게 긍정적인 학교 경험을 제공하고, 학업 중단 위기 학생에 대한 정서적 지지를 강화함으로써 학교 적응력 향상을 도모하는 데 목적이 있다. 이번 행사는 학업 중단 예방이라는 공동 목표 아래 여러 부서가 협업해 기획 단계부터 다양한 미션을 공동 개발하고, 학생 맞춤형 통합 서비스를 제공하는 등 학교 내 다각적 협력 모델을 제시했다는 점에서 의미를 더한다. 행사 첫날인 8일에는 학생들이 각 공간을 순차적으로 방문하며 진로·인문 독서·심리 상담 관련 미션을 수행하고, 9일에는 플라워 트럭을 활용해 꽃과 식물을 교환하는 프로그램이 운영된다. 도서관의 인문적 감수성, 위클래스의 심리적 안정, 진로상담실의 미래 희망 메시
(플러스인뉴스) 서부초등학교는 4월 9일 오전 9시 50분부터 10시 40분까지 교내 돌봄교실에서 유치원 및 1·2학년 학생들을 대상으로 장애인의 날 기념 인형극 ‘지혜로운 반짝이’를 관람하는 시간을 마련했다. 이번 행사는 장애에 대한 편견을 해소하고 서로의 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기르기 위해 운영됐다. 학생들은 인형극을 통해 다름은 틀림이 아니라는 점과 누구나 약점과 강점을 함께 지니고 있음을 자연스럽게 배우는 기회를 가졌다. 인형극은 주인공 ‘반쪽이’가 어려움에 처한 이들을 지혜롭게 도와주는 이야기를 중심으로 전개됐다. 이를 통해 학생들은 차별과 배척이 아닌 배려와 나눔의 중요성을 이해하고, 더불어 살아가는 공동체 의식을 키우는 시간을 가졌다. 특히 이번 공연은 전래동화를 모티브로 구성되어 학생들의 눈높이에 맞는 흥미로운 내용으로 진행됐으며, 장애인식개선교육을 쉽고 생동감 있게 전달해 교육적 효과를 높였다. 신정숙 교장은 “이번 인형극은 단순한 관람을 넘어 아이들이 자연스럽게 올바른 장애 인식과 다문화 감수성을 기를 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “서로 배려하고 협력하는 가치를 배우
(플러스인뉴스) 하남중학교는 4월 8일부터 10일까지 3일간 ‘독서 ABC 챌린지’를 운영한다. 이번 행사는 디지털(AI) 시대에 대응하는 독서 및 인문학 교육을 도서관 프로그램으로 흥미롭게 구성한 것이 특징이다. 프로그램은 단기 3종과 장기 2종으로 나뉜다. 단기 프로그램은 ‘독서 ABC 챌린지’, ‘저작권 평가 고사’, ‘AI 인공지능 리터러시 얼마나 알고 있니?’로, 독서 활동과 퀴즈를 통해 저작권 이해와 책임 있는 AI 활용 역량을 기르도록 했다. 특히 ‘독서 ABC 챌린지’는 서로 다른 유형의 도서 3권을 읽고 독후감을 제출하는 방식으로 참여 문턱을 낮췄다. 장기 프로그램으로는 ‘오늘의 의뢰: 너만 아는 비밀 원화 전시’와 ‘필(筆)받은 가족’이 운영된다. 전시는 청소년의 감정을 주제로 책과 독자를 연결하고, ‘필(筆)받은 가족’은 나민애 교수의 저서를 활용해 15가족이 넉 달간 필사 활동에 참여하며 문해력과 저작권 의식을 함께 기른다. 참여 학생은 “퀴즈 형식으로 저작권과 AI 리터러시를 재미있게 배울 수 있었고, 인공지능 사용 시 주의할 점을 알게 됐다”고 소감을 밝혔다. 이혜선 교장은
(플러스인뉴스) 광주푸른초등학교는 4월 6일부터 10일까지 5일간 3학년 학생들을 대상으로 광주하남교육지원청과 광주시청이 공동 주관하는 온마을학교 프로그램 ‘나만의 접시 만들기’를 운영했다. 이번 프로그램은 마을 강사가 학교를 직접 방문해 도예 수업을 진행하는 체험 중심 교육으로, 학생들은 우리 생활 속 도자기의 종류를 알아보고 직접 흙을 빚어 접시를 만드는 활동에 참여했다. 학생들은 각자의 아이디어를 바탕으로 도안을 구상한 뒤 흙을 만져 형태를 만들고, 다섯 가지 색상의 안료로 채색하며 자신만의 작품을 완성했다. 완성된 도자기는 가마 소성 과정을 거쳐 약 한 달 후 학생들에게 전달될 예정이다. 이번 체험은 흙을 직접 만지고 형태를 창조하는 과정을 통해 학생들의 예술적 감수성과 창의력을 기르는 데 의미 있는 시간이 된 것으로 평가된다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “흙을 만지며 다양한 접시 모양을 상상하고 만들어가는 과정이 무척 재미있었다”며 “빨리 내가 만든 도자기를 받아보고 싶다”고 소감을 전했다. 담임교사는 “아이들이 작은 손으로 도자기를 완성해 가는 모습을 보며 큰 보람을 느꼈다
(플러스인뉴스) 광주푸른초등학교는 3월 31일과 4월 7일 이틀간 6학년 학생들을 대상으로 광주시 청소년수련관이 주관하는 학교 연계 프로그램 ‘행복공감학교’를 운영했다. ‘행복공감학교’는 제4차 산업혁명 시대의 사회 변화를 이해하고, 미래 사회를 상상하며 변치 않는 가치와 개인의 역할을 탐구하는 교육 활동이다. 이번 프로그램에서 학생들은 문제중심학습(PBL) 과정을 통해 미래 사회의 모습을 구체적으로 그려보고, 기술 발전에 따른 다양한 사회 문제를 탐색했다. 또한 친구들과 함께 해결 방안을 모색하고 이를 발표하는 활동에 참여했다. 이 과정에서 학생들은 기술 발전이 가져올 변화와 그에 따른 인간 소외, 환경 문제 등을 고민하며 보다 책임 있는 미래 사회의 모습을 설계하는 시간을 가졌다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “기술이 발전할수록 사람들은 더 외로워지고 환경이 오염될 수 있다는 생각이 들어 안타까웠다”며 “이번에 배운 문제 해결 방법으로 앞으로 다양한 사회 문제의 해결책을 찾아보고 싶다”고 소감을 전했다. 담임교사는 “학생들이 미래 사회를 진지하게 바라보고 구체적인 해결책까지 제시하는
(플러스인뉴스) 능평초등학교는 4월 8일부터 14일까지 ‘방과후·돌봄 프로그램 작품전시회’를 개최한다. 이번 전시회는 방과후 프로그램 18개 부서와 맞춤형 프로그램 3개반, 돌봄교실 2개반 등 총 23개 부서가 참여해 운영된다. 전시는 학생들이 방과후·돌봄 프로그램에 참여하며 제작한 미술·공예 작품과 다양한 활동 결과물을 중심으로 구성됐다. 단순한 결과물 전시에 그치지 않고, 학생들이 자신의 흥미를 발견하고 작품을 완성하기까지의 성장 과정을 공유하는 데 의미를 두고 있다. 특히 이번 전시회는 학교 공개수업 및 학부모 상담 주간과 연계해 운영된다. 학교를 찾은 학부모들은 수업 참관과 상담 이후 복도에 전시된 작품을 자연스럽게 관람하며 자녀의 학교생활 전반을 입체적으로 이해하는 시간을 갖는다. 이러한 연계를 통해 학부모의 참여를 높이고 프로그램에 대한 신뢰를 제고하는 계기가 되고 있다. 작품을 출품한 3학년 한 학생은 “내가 그린 웹툰이 전시되니 진짜 만화가가 된 것 같아 뿌듯하다”고 소감을 전했다. 박영곤 교장은 “이번 전시회는 학생들이 방과후·돌봄 프로그램을 통해 즐겁게 배우고 성장한 모습을 보여주
(플러스인뉴스) 매양중학교는 4월 8일 2026학년도 첫 전문적학습공동체(PLC)를 운영하며 IB 월드스쿨이자 AI 중점학교로서 미래형 교육을 위한 교사 역량 강화에 나섰다. 이번 PLC는 IB 교육 철학 기반의 탐구 중심 수업 설계와 생성형 AI를 활용한 디지털 수업 역량을 함께 강화하기 위해 마련됐다. 교사 간 협력적 탐구와 실천을 통해 수업을 개선하고 교육과정 운영의 실행력을 높이는 데 초점을 맞췄다. 이날 연수는 IB와 AI 영역으로 나뉘어 진행됐다. IB 영역에서는 개념 기반·탐구 중심 수업 설계 원리에 대한 이해를 높였으며, AI 영역에서는 텍스트 생성, 이미지·영상 제작, 퀴즈 제작 등 다양한 도구를 활용한 실습 중심 연수가 이루어졌다. 특히 교사들이 직접 수업을 설계하고 적용할 수 있도록 한 점이 특징이다. 매양중은 IB 교육과 AI 기반 교육을 병행하며 학생의 탐구와 성장을 지원하는 수업 환경을 조성하고 있다. 또한 AI에 익숙한 학생들의 특성을 반영한 수업 설계와 실제 적용 사례 공유를 통해 현장 적용성을 높이고 있다. 학교는 향후 교과군별 PLC를 통해 수업 개선을 지속하고, 오
수원시 장안구 연무동, 4월 경로당협의회 월례회의 개최
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수원시 장안구 파장동 지역사회보장협의체, 자살예방분과 설치 및 대응체계 강화 논의
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쾌속한의원 팔달점∙본점∙호매실점, 수원시 장안구 저소득층 위해 한방소화제 300인분 기부
수원문화재단, 형형색색 문화예술지원사업 2차 공모
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